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从Blog开始踏上自我更新教师专业发展之路 - [成长历程]
2004-11-07
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从Blog开始踏上自我更新教师专业发展之路 ——信息技术环境下我的成长自述 陈忠心 摘 要:本文试图从一名农村小学管理者的角度阐述自己如何在信息环境下变革学习方式,进行自我更新,实现自身专业化发展之路的过程。 关键词:Blog 自我更新 变革 学习方式 专业发展 一、引言 新一轮基础教育课程改革,给每位教师和教育管理者都提出了许多前所未有的新要求和新挑战,教师自我素质的提高、教师专业化发展已经成为时代呼声。尤其在信息技术与学科整合方面,作为学校管理者更应该身先士卒,率先垂范,学习在先,研究在前,使自己尽快具备现代教育教学的理念、扎实运用信息技术的能力以及敏锐的探索研究意识,从而能够带动全体师生率先突破,走在新课改的前列,培养出更多新型人才,推进信息技术环境下学校的跨越式发展。 虽然我工作在一所农村小学,担任学校的管理工作,但是日常的事务性行政性工作特别多,整天忙忙碌碌。在学校内部,每周需要对重要的管理工作进行决策,召开管理人员周例会、全体教师会,进行听课、评课,还要与教师座谈交流做思想工作等等;在学校外部,要参加上级教育主管部门的周例会、上级组织的大型活动,到村、社区等争取办学经费,以及处理其它很多突发、琐碎的事务性工作。每天早出晚归,回到家满脑子还想着学校里发生的大大小小的事情……,难以兼顾关照家人和孩子的家庭责任。更可悲的是,所谓的学校管理工作常常就淹没在疲于应付“救火”之中。长年累月,天天如此,我感觉没有能够停下来学习的时间,也缺乏能够进行深入思考的时间,更难以感受到自己的成长与进步。 然而,回顾自从接触Blog的近一年时间的心路历程,感慨颇多。作为一名工作在新课程改革一线的教育者、管理者,作为工作在农村小学的一名校长,在Blog的过程中,我真实体验到什么是信息技术环境下的学习,以及变革的学习;体验到如何跳出传统低效管理的巢臼,逐步走向以教师自我更新为主,以终身学习、学会学习为支撑的教师专业化发展的康庄大道。 二、结缘Blog 与Blog结缘,是在2003年冬。当时一个偶然的机会,淄博市电教馆领导介绍上海师范大学黎加厚教授的研究生光佳老师到我校做信息科技教学调研。这期间,我与光佳作了充分的交流,光佳老师给我介绍了Blog及其在教育教学管理中的作用,并为我详细演示了黎教授及其学生们建立的Blog网站——东行记(http://www.jeast.net/)。 我认真浏览了这些Blog,发觉这些Blog非常适合学校教育,对学校管理或教师教学工作都有较强的启发和指导意义。初步感觉在Blog上写日志不同于一般的记日记,刊载的内容可以与网友共享,集思广益,互动性较强,非常有利于个人和群体的学习成长和专业发展;网站维护也较人性化,简洁明了,不需要耽误太多时间。因此,我当时就感觉这是一个非常好的个人学习、进修、思考、探究、与人进行网络交流的好去处。2003年12月,我就在http://www.blogcn.com/上申请建立了自己的第一个Blog(http://www.blogcn.com/User6/yuanzhongren/index.html),取名“菜园主人”。到了2004年3月,由于Blogcn网络速度较慢的原因,我又在http://www.yourblog.org上建了自己的第二个“菜园主人”的Blog(http://caiyuanzhuren.yourblog.org)。 我曾读过吴伯箫的文章“菜园小记”,很是羡慕其中菜农“体验着劳动的愉悦,分享着收获果实的欢乐”的那种田园生活。我所在的学校是一所规模较小的农村小学,在这里工作,感觉有点像种植瓜果蔬菜的“菜园主人”,精心呵护着每一株幼苗。实际上,自己Blog的过程,也正是一种体验和收获的过程。 三、Blog让学习成为习惯 “菜园主人”建立后,我就想着把自己的工作经历作个简单记录,以便自己能随时反思,不断修正自己的教育教学及管理工作。 刚开始时,感觉没有太多内容可写,只是浏览有关教育方面的Blog网站,发现精彩内容,便在自己的Blog上做个链接。有时我干脆拿出过去的部分会议记录、学习笔记,重新学习、回味,整理到Blog上。我感觉这算是一个初期采集、积累的过程。 一段时间之后,我感觉浏览过一些精彩内容后有话要说,开始就事论事,陆续发表点自己的一些点滴看法,在做读书笔记的摘录中也开始有心得,有了自己的声音。我感觉这是经历一个逐渐内化、融合的过程。 再后来,我能够自己发现一些问题,与大家展开讨论,并能够发表文章阐述自己的观点。网络交往中,思想火花跨越时空的碰撞,不断促进自我的更新。我开始发现自己在不断地成长。 现在,在Blog上写点自己工作、生活中的困惑、感受、自我反思等,已经成为我工作生活的一部分,并逐渐成为一种习惯。我几乎每天都想写点东西。逐渐地,学习已经成为我生活不可分割的组成部分。就是在不断学习、交流、碰撞的过程中,我的教育教学观念有了更新,在管理方式上有了改进,我在体验着学习所带来的前所未有的成长快乐! 四、Blog变革了学习方式 如果说用Blog仅仅是个人“独立”的进行学习,亦即缺乏交
http://caiyuanzhuren.yourblog.org/logs/270483.html
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相信您会是一位出色的学校管理人、教改先锋!!!
一位永远怀念校园生活的学生