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  • 家庭教育报告 - [学习历程]

    2005-09-25

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    新学期,为了进一步做好学生教育、管理工作,学校制定了家校沟通的具体实施方案,通过多种形式取得家长对学校工作的支持和协助:一是召开家长会,与家长面对面交流。二是通过问卷调查的形式,让家长把自己的想法和建议传达给学校。三是学校定期把阶段工作以书面形式发给家长,以便家长有针对性的配合学校,搞好工作。四是聘请教育专家,专门为家长进行家庭教育方面的培训,提高家教的水平。 开学初,针对学生管理方面的现状,为了解决家校之间的沟通和交流问题,9月11日我们邀请了中国心理协会会员、市心理教育研究会副秘书长、市家庭教育讲师团讲师翟召博老师到校为全体家长做了一场如何教育子女的报告。 翟老师近10年来一直致力于学生心理教育、家庭教育的研究,在《人民日报》、《中国教育报》等刊物先后发表论文近百篇,积累了丰富的学生教育经验。 翟老师报告要点整理: 对于一个家庭来说,教育好孩子是家庭中回报率最高的投资,是家长最明智的选择。决定孩子成长的不是智商,而是心理、拼搏精神。性格、习惯决定学生的前途和命运。 1、明确家庭教育主要教育什么?注意培养学生的好问、好学、有计划性、谦虚、与人为善等品德和习惯。据调查,由隔代(爷爷奶奶)看大的学生,80%出现没耐心、坐不住、闲心多、不讲原则、主动性差等表现。 2、家长应当如何做?一是要经常与孩子商量,取得做事的共识,不要强制做这做那,要有耐心。二是凡事要定原则、定规则,培养学生良好的生活、学习、做事习惯。三是多同孩子交流、沟通,消除家长与学生之间的隔阂。有很多家长总说,家长说十句也不如您们教师说一句。为什么会这样?就是缺乏足够的沟通。四是家长应当加强学习。要多读书、多看报、多了解这方面的知识和技巧。据调查,我国家庭购书开支仅仅是2.7元/年,足见家庭购书投入过少,家长学习意识不够。 会后,又同翟老师做了深入的沟通和交流,感觉翟老师不仅是个善于学习、善于思考和积累的人,而且工作之余专注于某一方面的研究,非常投入和敬业。我感觉,通过这次活动,一来自己找到了如何做一名称职家长的方法,指导今后教育好自己的孩子;其次,从翟老师身上学到许多做人、做学问的闪光之处,反思自我,受到启迪颇多。第三,也看到家长对家教的迫切需求。许多家长一边听报告,一边记录,确实很受感动和启发。

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    评论

  • 开展这样的讲座和活动,真是功德无量!谢谢!

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