菜园主人

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早上来到学校，发现办公室门下有一个精美的信封，想到临近元旦，贺卡不断，心头一热：又有明信片来了！打开一看，发现是本校学生给我的一封信，原文如下：（括号内的话，是我的读后感） 亲爱的校长： 您是我们学校的一校之长，我们快乐您就快乐，您不高兴我们也不高兴。（多么懂事的学生，让成年人都感动，心里觉得暖暖的）。今天下午第三四节课过元旦（班级元旦联欢会），我们准备了许多节目，我们绝对快乐。我们快乐您也跑不了（再说我也不想跑啊！）。我们四、一班欢迎您去和我们一起快乐。现在正在复习时期（还没忘了学习），您要说上几句话，那就再好不过了。（让我给他们的复习打气）。我们也知道您很忙（学生多么体谅人），一天要处理一些东西，没有空。但是您抽出几分钟哪怕是一分钟，我们也会高兴的不得了。您不去也行，可别在心里说：“你看这个学生，还敢给我写信，无法无天啦！”（看来我与学生的距离确实很远）您可千万别这样。好了，我也不写了。我在这里祝您身体健康，一天比一天过得好，一年比一年好，事业万事大吉，新年快乐！（除了个别标点符号外，几乎没错别字。写得也很中肯，表述简洁明快。如果是一篇命题作文的话，一定得高分）。 石桥实验小学 四一班 全班学生 因为是学校管理者，因为不任课，我深知和学生的距离很远，尽管平时学生见面都会主动打招呼问好，但心理距离总不及他们的班主任和任课教师。原先，也接到过学生的来信，一般都是告状性质的，让我帮他们解决“难题”的。今天这封信，出乎我的意料。看后，我在想，现在的学生，确实聪明、懂事了，他们懂得与别人分享快乐，懂得体谅别人，这是我始料不及的。这封信要比给我一百张贺卡还要让我高兴和自豪。这是05年我收到的最宝贵的礼物。谢谢这位同学，谢谢四一班全体同学。看来，我是无论如何也要参加他们的联欢会的。跑不了了！ 相关文章链接 如果真要对这封信小题大做的话，我们可以深挖一下其中的意义：一是这名学生确实非常有勇气，值得其他同学学习。现在的学生缺的就是这种胆量和勇气以及创新精神和实践能力。举个简单的例子，就说打电话这个小事，恐怕有很多学生做不好：要么就是吞吞吐吐，词不达意，要么就是不懂规矩，只顾自己说不管对方如何。这需要我们日常工作中注意引导和锻炼。其次是学生内心世界是丰富多彩的，就像一本令人久读不厌，回味无穷的藏书。作为教师，应当用心去读这本书，读出其中的精彩，把握好学生成长的脉搏，抓住时机，把学生培养好。