菜园主人

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听于春祥老师的报告，娓娓道来的话语间既有缜密、严谨和规范，又充满诙谐和幽默，富有乐趣和智慧，大有“听君一席话，胜读十年书”的妙趣，余味悠长，让人顿悟。报告中没有专家的斯文和高深教条哲理，却有着让我们永远学不完的思考和启迪。 报告中，于老师谈到教师为什么要研究时号召教师应当承担起研究的责任，因为“教师一研究，学生就快乐，生命就快乐”，“研究是对人的生命的终极关怀”，要求大家从一个个小的教学细节入手着手研究，并形成一个约定：每天一句话。即对每天的生活工作和学习中发生的事情，引起自己思考的，用一句话概括出来。后来于老师还给我们一个期限，“坚持不了半年”。我不敢说我们的老师会坚持到何时，但我想这起码给我们全体教师指出了一条研究之路，就看老师们在这条路上到底能走多远。从今天开始，我也开始试验自己的毅力和思考力，于是想到一句话，就算作每天一句话的开端吧：做事做人都应当“风物长宜放眼量”。 在聆听于老师对教育教学独到见解的同时，我们从内心深处敬佩于老师的高尚人格魅力和渊博的学识。反思当下我们的教学管理工作，感觉应当努力改变那种刻板有余而活泼不足的教条做法，让自己的思维激发并且敞亮，风物长宜放眼量，站得再高点，看得再远点，用心去对待具体工作中的每一件事情，让日常生活、教学和管理充满人文和个性魅力，让学生在我们举手投足间都会受到好的熏陶，学到智慧，受益终生，让我们的工作和生活充满激情与活力！